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Curso de Desenvolvimento Gerencial e Gestão por Competências

Apresenta Gestão por Competência - Parte 1, Gestão por Competência - Parte 2, Ciclo do desempenho, Quem pode gerir uma equipe, Gestão de equipe x Liderança, Dividindo papéis e responsabilidades, Entendendo o contexto de negócio, Definindo os objetivos da equipe, Alinhando objetivos, Estabelecendo visão de longo prazo, Desdobrando em etapas e prazos, Dividindo o trabalho, Esclarecendo funções e atividades, Determinando entregas, Estabelecendo prazos, Estabelecendo padrão de qualidade, Combinando forma de acompanhamento, Realizando revisões intermediárias, Como fazer a validação final, Como sugerir alterações, Conceito de Avaliação de Desempenho por Competências - Parte 1, Conceito de Avaliação de Desempenho por Competências - Parte 2, Importância da Avaliação - Parte 1, Importância da Avaliação - Parte 2, Etapas da Avaliação - Parte 1, Etapas da Avaliação - Parte 2, Tipos de Avaliação - Parte 1, Tipos de Avaliação - Parte 2, Mapeamento de Competências – Parte 1, Mapeamento de Competências – Parte 2, Sensibilização e Conscientização dos Participantes – Parte 1, Sensibilização e Conscientização dos Participantes – Parte 2, Formulário Prático da Avaliação – Parte 1, Formulário Prático da Avaliação – Parte 2, Mensuração dos Resultados - Parte 1, Mensuração dos Resultados - Parte 2, Feedback dos Resultados – Parte 1, Feedback dos Resultados Parte 2, Por que Adotar Critérios de Avaliação? – Parte 1, Por que Adotar Critérios de Avaliação? – Parte 2, Resultados Esperados – Parte 1, Resultados Esperados – Parte 2, Conhecendo formas de motivar, Como reconhecer comportamentos, Como corrigir presencialmente, Como corrigir à distância, Plano de Melhoria Contínua - Parte 1, Plano de Melhoria Contínua – Parte 2, Engajamento contínuo da equipe e Utilizando desempenho para engajar. Se você se interessou por esse, vai gostar também do Curso de Gerenciamento da Mudança,, Estratégia de Avaliação de Pessoas: Introdução, e Introdução ao eSocial,. Sobre a carga horária: O curso possui 80 horas de carga horária. Porém, se for concluído antes de 5 dias, passa a ter 10 horas de carga horária. Conforme nosso contrato e termos de uso.

R$ 87,50 à vista Divida em 2x de R$43,75 sem juros Ou em até 12x nos cartões

Período de conclusão do curso é de até 30 dias

Formas de pagamento: PIX, Boleto e Crédito

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Detalhes do curso

Conteúdo

Todas as aulas

  • Aula 1 - Gestão por Competência - Parte 1
  • Aula 2 - Gestão por Competência - Parte 2
  • Aula 3 - Ciclo do desempenho
  • Aula 4 - Quem pode gerir uma equipe
  • Aula 5 - Gestão de equipe x Liderança
  • Aula 6 - Dividindo papéis e responsabilidades
  • Aula 7 - Entendendo o contexto de negócio
  • Aula 8 - Definindo os objetivos da equipe
  • Aula 9 - Alinhando objetivos
  • Aula 10 - Estabelecendo visão de longo prazo
  • Aula 11 - Desdobrando em etapas e prazos
  • Aula 12 - Dividindo o trabalho
  • Aula 13 - Esclarecendo funções e atividades
  • Aula 14 - Determinando entregas
  • Aula 15 - Estabelecendo prazos
  • Aula 16 - Estabelecendo padrão de qualidade
  • Aula 17 - Combinando forma de acompanhamento
  • Aula 18 - Realizando revisões intermediárias
  • Aula 19 - Como fazer a validação final
  • Aula 20 - Como sugerir alterações
  • Aula 21 - Conceito de Avaliação de Desempenho por Competências - Parte 1
  • Aula 22 - Conceito de Avaliação de Desempenho por Competências - Parte 2
  • Aula 23 - Importância da Avaliação - Parte 1
  • Aula 24 - Importância da Avaliação - Parte 2
  • Aula 25 - Etapas da Avaliação - Parte 1
  • Aula 26 - Etapas da Avaliação - Parte 2
  • Aula 27 - Tipos de Avaliação - Parte 1
  • Aula 28 - Tipos de Avaliação - Parte 2
  • Aula 29 - Mapeamento de Competências – Parte 1
  • Aula 30 - Mapeamento de Competências – Parte 2
  • Aula 31 - Sensibilização e Conscientização dos Participantes – Parte 1
  • Aula 32 - Sensibilização e Conscientização dos Participantes – Parte 2
  • Aula 33 - Formulário Prático da Avaliação – Parte 1
  • Aula 34 - Formulário Prático da Avaliação – Parte 2
  • Aula 35 - Mensuração dos Resultados - Parte 1
  • Aula 36 - Mensuração dos Resultados - Parte 2
  • Aula 37 - Feedback dos Resultados – Parte 1
  • Aula 38 - Feedback dos Resultados Parte 2
  • Aula 39 - Por que Adotar Critérios de Avaliação? – Parte 1
  • Aula 40 - Por que Adotar Critérios de Avaliação? – Parte 2
  • Aula 41 - Resultados Esperados – Parte 1
  • Aula 42 - Resultados Esperados – Parte 2
  • Aula 43 - Conhecendo formas de motivar
  • Aula 44 - Como reconhecer comportamentos
  • Aula 45 - Como corrigir presencialmente
  • Aula 46 - Como corrigir à distância
  • Aula 47 - Plano de Melhoria Contínua - Parte 1
  • Aula 48 - Plano de Melhoria Contínua – Parte 2
  • Aula 49 - Engajamento contínuo da equipe
  • Aula 50 - Utilizando desempenho para engajar

Sobre o autor

Audrey Telma

Profissional com formação em Psicologia, atuando de forma arrojada e com visão global nas áreas, tendo como pontos fortes: organização, liderança, pró-atividade e excelente comunicação; Atuando como consultora e Business Partner há 10 na área de Gestão de Pessoas dentro de empresas de diversos segmentos e portes, na implantação e manutenção das seguintes ferramentas:Diagnóstico organizacional; Organograma empresarial; Descritivo de Cargos; Avaliação de Desempenho;Clima Organizacional; Recrutamento e Seleção; Planejamento Estratégico; Coaching Individual e de Equipe; Treinamentos comportamentais internos e externos. Experiência como professora na área de cursos técnicos de RH e cursos comportamentais.

0 cursos de diversas
áreas do conhecimento
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0 Indicariam os
cursos a amigos

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